第44章 萧何到底是怎么教的？（2/3）

别的不重要。

重要的是，扶苏道：“盖聂的剑术这般精进，不教授给骕儿，实在是可惜了。”

胖子一搬。

始皇帝不知想到了什么，最后露出一脸你最好真是这么想的表情，放过了他。

这一点扶苏倒没有骗始皇帝。

他确实是希望盖聂能将那一身好剑术悉数传给他的胖儿子。

毕竟，

小胖子从小就对他的小木剑很感兴趣。

诗书文理上如此聪敏，那么在剑术上必然也随了他这个阿父，定是个天生奇才呐！

扶苏回到望夷宫后，已经结束了一天课业的小胖子就很自觉的跑到东殿来找阿父学认字了。

他最近真的好爱学习。

萧何到底是怎么教的？

把一个调皮捣蛋小胖子，调教成如此乖巧模样。

娥羲不忙便也会到东殿陪着父子俩。

于是，她就长了一番见识，发现胖儿子学习认字，学得是真快。

扶苏摊开一卷竹简，教小嬴骕认字。

第二遍，他自己看着竹简就会念。

不过，念起来不是带啊，就是带呀的。

娥羲好笑死了，纠正儿子几次，说你念书的时候就不要在那里啊啊呀呀的呀。

小胖子还是很听阿母话的，瞪圆了眼睛，奶声奶气地：“阿母说，我听啊。”

但扶苏教他认的时候，他就不会啊啊呀呀的。

一到自己学着认，那口癖就改不了了。

娥羲就提醒丈夫：“良人要教胖儿认字，便认真些，不然，他总是嘻嘻哈哈地，当作是我们在陪他玩耍呢。”

“娥羲。”扶苏道：“我已经很认真在教胖儿了，但他这个口癖一时半会是改不了。”

娥羲道：“胖儿上他老师的课的时候怎么就不这样呢？”

扶苏：“……”

其实，说来说去还是小胖子喜欢在父母面前撒娇。

但夫妻俩都盲目的忽略了这个事实。

坚定地认为，这点专属于奶娃娃的学舌口癖，是这样的。

只有等小胖子再长大一些，才会好许多。

夫妻俩又说起儿子学写字来。

小胖儿要学写字的话，在竹简上写就不太方便了。

娥羲还在默默担心。

扶苏举着儿子的胖手手，告诉娥羲，你真是想太多：“胖儿这手连笔都握不稳，教他学写字那也还太早了些。”

娥羲一看也是，小胖儿虽然天生神力，但一般婴幼儿这么大，身体骨骼都没长硬，再大些再让他去学写字，也不是很晚。

就是现代，也没有卷到三岁的孩子上幼儿园一年级的。

所以再有小半月，便要过三岁生辰的嬴骕小胖子，迄今上学，还真的就是单纯的听老师讲他不理解的新知识，跟阿父阿母认字，至于写字？

不在嬴骕大王的考虑范围之内的。

朝廷最近也在商议将统一文字，度量衡的事情。

李斯在负责统一文字的事。
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