第434章 校场布新政，铁血铸新军（1/2）

接下来的一个时辰，林冲站在点将台上，亲自讲解军制改革的具体内容。

他命亲兵抬来一块巨大的木板，上面用炭笔画出了新的军队组织结构图。

“第一，打破旧制。”林冲用木棍点着木板，“不再按地域或主将私兵划分营伍。

全军统一编为‘军、师、团、营、队、什、伍’七级。

五人为伍，十人为什，五十人为队，两百人为营，千人成团，三千人为师，万人为军。

各级主官由上级任命，士兵可跨原籍混编。”

台下响起一阵轻微的骚动。

这意味着许多军官将失去对旧部的绝对控制，士兵也要与陌生人并肩作战。

“第二，设立专兵。”林冲继续道，“除常规战兵外，每师设侦察营——专司刺探、夜不收、地形勘察；设工程营——负责架桥、修路、制造攻城器械、构筑营寨；设辎重营——统一管理粮草、军械、医药运输。

各专兵需接受特殊训练。”

“第三，强化训练。”木棍点在“队列”、“阵型”、“纪律”几个词上，“从今日起，每日晨操，必练队列。

行进、转向、立定、变阵，要做到千人如一人。

阵型演练，不再只练方阵圆阵，要练疏阵、密阵、雁行、鹤翼，要练如何在被冲散后迅速重组！”

“第四，思想教育。”林冲的目光扫过全场，“每晚熄灯前，各什长需组织兵卒学习《靖难军规》。

不仅要学军纪，还要学为何而战——为保家乡父母妻儿，为开创新朝太平，为让子孙不再受今日之苦！

每月考核，不识字的，要学认字；识字的，要能背诵军规核心！”

“第五，待遇与军功。”他的声音陡然提高，“从下月起，全军饷银提高三成！

阵亡者，抚恤翻倍，子女由官府供养至成年！

设立军功爵制——斩首、先登、破阵、献策，皆可记功。

功满者，可升职，可授田，可免赋税，功劳卓着者，未来新朝论功行赏，封侯拜将，亦非不可能！”

这番话说完，校场上的气氛彻底变了。

新兵们眼中燃起炽热的光。

提高饷银，丰厚抚恤，还有上升通道——这是他们从前想都不敢想的事。

不少老兵虽然对编制改革仍有疑虑，但听到实实在在的好处，抵触情绪也消减了大半。

只有那些原本手握实权的降将，脸色变得复杂。

王焕站在队列前，双手在身侧紧握成拳，指节发白。

接下来的日子，西京军营变成了一个巨大的熔炉。

林冲亲自编写了《靖难新军训练大纲》，从队列行进时步幅该多大，到夜间口令该如何传递，从工兵架桥的标准流程，到侦察兵绘制地形图的符号规范，事无巨细，皆有章法。

他从各营挑选了三百名识文断字、头脑灵活的骨干，集中在校场旁的讲武堂，亲自授课。

讲武堂内，炭笔在黑板上画出奇怪的图形——那是林冲凭借记忆绘制的现代军队组织架构图、后勤供应链示意图、甚至简单的心理学激励模型。

他讲“标准化”，讲“流程化”，讲“团队协作”，讲“信息传递的准确性与时效性”。

这些概念对宋代军人来说，如同天书。

但林冲用最直白的语言，结合战例，一点点掰开揉碎。

“诸位可知，为何金兵铁浮屠冲锋时，往往能一击破阵？”林冲站在讲台前，声音在空旷的堂内回荡，“除了甲坚马壮，更因他们冲锋前，会有轻骑在两翼游弋放箭，干扰我军阵型；会有步卒持大斧重锤，专砍马腿。

这叫‘多兵种协同’——我们也要学，而且要学得更好！”

台下，三百双眼睛紧紧盯着他，有人奋笔疾书，有人眉头紧锁，有人眼中渐渐亮起明悟的光。

训练在全军铺开。

每日天未亮，号角声便响彻军营。

士兵们披甲持械，在晨雾中开始队列操练。

起初混乱不堪，有人同手同脚，有人撞到同伴，有人听不懂复杂的鼓点号令。
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