第34章 家长会上的焦点（1/5）

十二月的第一个周五，实验小学一年一度的期中家长会，在渐浓的冬意中如期而至。

对于一年级的新生家长而言，这是孩子入学后的第一次正式“成果检阅”，意义自然不同。

通知发下的那周，秦婉和沈清漪就开始默契地调整工作安排，确保两人都能准时出席。

苏念晚和陆星辞倒显得比家长们更平静些，只是各自将通知单带回家，完成需要家长签字的回执。

“晚晚，”晚饭时，秦婉柔声问，“家长会那天，妈妈去学校，你会紧张吗？”

苏念晚正小口喝着汤，闻言抬起头，眨了眨眼睛：“为什么要紧张呀？

李老师很好的。” 她想了想，又补充道，“而且，星星哥的妈妈也会去。”

她的逻辑很简单：有熟悉的李老师在，还有沈阿姨在，那妈妈去学校就和平时去接她放学差不多。

至于家长会的内容，她隐约知道会和成绩、表现有关，但她近来感觉学习“有意思”，积分本上的数字也在稳步增长，心里便没有太多忐忑。

秦婉看着女儿坦然的小脸，心里柔软又欣慰。

她知道，这份坦然背后，有很大一部分来源于那个始终陪在女儿身边、给予她足够安全感和支持的孩子。

对门的陆家，类似的对话也在进行。

“星辞，”沈清漪整理着儿子的书包，将家长会通知单仔细收好，“老师说，希望你作为学生代表，在家长会上做一个简短的发言，分享一下你这半个学期担任班长和帮助同学的心得。

你愿意吗？”

陆星辞正在看一本关于昆虫图鉴的书，闻言视线从书页上移开，看向妈妈，脸上没什么意外的表情。

李老师前几天就私下跟他提过这事，征求了他的意见。

他当时点了点头，算是答应了。

“嗯。”此刻，他同样用简单的音节回应了妈妈。

“需要妈妈帮你准备一下发言稿吗？”沈清漪试探着问。

她知道儿子沉稳，但毕竟才一年级，面对那么多家长讲话，可能会紧张。

陆星辞摇了摇头：“不用。

我知道说什么。”

他的语气平稳笃定。

沈清漪便不再多问。

对于星辞，她早已学会信任他的判断和能力。

这个孩子，内心似乎有一套自己的行事准则和评估体系。

家长会前一天，放学路上，苏念晚想起这事，好奇地问：“星星哥，你明天要发言呀？

说什么呢？”

陆星辞想了想，回答：“说说班里的事，还有……怎么当班长。”

“哦。”苏念晚点点头，又问，“那……会说到我吗？” 她想起李老师经常在班里表扬他们一起出的黑板报，还有星星哥帮她辅导功课的事。

陆星辞脚步未停，侧头看了她一眼。

夕阳下，她的小脸被染上一层柔和的暖光，眼睛里是纯粹的好奇，并无紧张或羞涩。

“可能会。”他如实说。

李老师确实提过，可以适当分享一些帮助同学进步的具体例子，这符合“分享心得”的要求，也能让家长们更直观地了解班级氛围。

“那……”苏念晚脸微微红了，声音小了一点，“你可别说我笨哦。”

陆星辞停下脚步，转过身，很认真地看着她：“你不笨。”

他的语气过于斩钉截铁，反而让苏念晚愣了一下。

随即，她心里像被暖风吹过，痒痒的，又很踏实。

她低下头，脚尖蹭了蹭地面，小声说：“我知道啦。”

两人继续往前走，影子在身后拉得很长。
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